Perfil de un Buen Docente ‚Äď 10 Cualidades de un Buen Educador

Perfil de un buen Docente

Aunque teóricamente no existen características específicas que indiquen que un maestro sea bueno o malo, si podemos rescatar algunas cualidades basadas en la experiencia que indican que un docente va por buen camino.

 

El perfil de un buen docente, comprende muchas cualidades, habilidades y características, a continuación te vamos a presentar las 10 más importantes.                                                                                                                      

 

Estas son las 10 cualidades del perfil de un buen docente

 

  1. Vocación: Todo buen maestro tiene vocación, ama su trabajo, se siente orgulloso de su profesión, no se subestima, está convencido de que su aporte en la sociedad es constructiva.
  2. Compromiso: Como consecuencia de la vocación surge el compromiso, cuando un docente está comprometido con su trabajo, siempre buscara la manera de dar lo mejor de sí mismo.
  3. Respeto: Es la cualidad por excelencia de cualquier profesional, el respeto junto a la responsabilidad y puntualidad denotan en el docente una característica de profesional comprometido.
  4. Autoridad: Es una característica que nunca puede faltar, la ausencia de autoridad en los docentes pueden desencadenar un sinfín de problemas.

 


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  1. Resiliencia: Todo buen maestro tiene la capacidad de ponerse en el lugar del estudiante, escucharlo, comprenderlo y no explotar de cólera y evitar que la situación se salga de control.
  2. Aprendizaje constante: Un buen maestro tiene la responsabilidad de actualizar constantemente sus conocimientos, ya que muchos de estos van quedando obsoletos con el paso de los a√Īos.
  3. Comunicación Asertiva: La comunicación es muy importante y necesaria en los docentes, para solucionar conflictos, para las reuniones con los padres, para las clases, etc.
  4. Consejero: Un buen maestro no se encarga √ļnicamente de impartir conocimientos, sino que adem√°s constantemente aconseja a sus alumnos para inculcarles valores, f√≥rmalos y orientarlos por un buen camino.
  5. Justo: No existe buen docente que sea injusto, la justica debe ser practicada en el aula siempre, la educaci√≥n tiene que ser inclusiva, es responsabilidad del docente no excluir a ning√ļn estudiante ni hacer preferencias con ninguno.
  6. Respeta los principios éticos: Los docentes como todos los profesionales, no regimos bajo un código de ética, que debemos respetar, estos códigos deben estar impregnados en todos los corazones de los verdaderos buenos maestros.

 


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¬ŅEl perfil de un buen maestro se aprende o es innato?

 

Depende de la educaci√≥n y las creencias que se hayan adquirida en la edad temprana, pero por lo general un Docente es capaz de formar un buen perfil como educador desde la Universidad y potenciarlo con los a√Īos de experiencia. Para algunos resulta muy f√°cil obtener un buen perfil como docente y cumplir los c√≥digos √©ticos, mientras que a otros les cuesta m√°s.

 

¬ŅQu√© sucede con aquellos maestros que no tienen un buen perfil profesional?

 

Este problema se suscita cuando el docente no tiene vocación, cuando es una persona que moralmente tiene otras reglas, y sus comportamientos no se sujetan a la ética del docente sino más bien a lo que él cree que está correcto, es el problema que presentan aquellos maestros que son denunciados por violación, acoso, maltrato, discriminación, etc.

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