Mecanismos de comunicaci贸n entre padres y maestros – Ejemplos

Mecanismos de comunicaci贸n entre padres y maestros

Los mecanismos de comunicaci贸n entre padres y maestros se refieren a aquellos instrumentos mediante los cuales, los docentes y apoderados establecen una comunicaci贸n eficaz, estos mecanismos facilitan la interacci贸n entre padres y maestros y a la vez ayuda de manera indirecta al aprendizaje constante del estudiante.

Los mecanismos de comunicaci贸n entre padres y maestros deben de estar presente en todas las instituciones educativas, privadas y p煤blicas, todos las escuelas deber铆an de contar con un sistema que permita la libre y asertiva comunicaci贸n entre docentes y padres de familia.

A continuaci贸n algunos ejemplos

Ejemplos de mecanismos de comunicaci贸n entre padres y maestros

  • Horarios establecidos

Uno de los mecanismos de comunicaci贸n entre padres y maestros m谩s usados en todas las escuelas son los horarios establecidos para que los apoderados puedan acercarse de manera individual y voluntaria, sin citaci贸n previa, de esta forma los padres pueden comunicar sus dudas respecto a sus hijos y pueden pedir hablar con el docente, por lo general estos horarios son abiertos, aunque algunas escuelas solo lo permiten en los breaks.

  • Reuniones

Las reuniones de padres de familia es otro mecanismo com煤n, estas reuniones se dan por lo general al finalizar cada periodo acad茅mico, en esta actividad, los padres y maestros tienen el tiempo suficiente para expresarse, preguntar y proponer algunas cosas que crean conveniente.

  • Paseos聽 de padres e hijos

Las salidas de estudio no son 煤nicamente para los estudiantes, muchas escuelas, al terminar el a帽o escolar realizan un viaje o un paseo para despedir el a帽o y festejar los aprendizajes adquiridos, estos viajes son los m谩s relajantes y es aqu铆 donde se fortalece la amistad , confianza y comunicaci贸n entre alumnos, maestros y docentes.

  • Citaciones espec铆ficas

Este es sin duda el mecanismos de comunicaci贸n entre padres y maestros, y bajo mi experiencia lo considero el mecanismo por excelencia, cada semana llamo al padre de un alumno, sin importar si este tiene un mal comportamiento, las reuniones especificas las hacen los maestros cuando quieren comunicarse 煤nicamente con el padre de un alumno, siempre he dicho que estas citaciones no tienen que ser solamente para darle las quejas a los papas, este es el concepto que maneja la sociedad, recibir citaci贸n de la escuela = 驴Qu茅 habr谩 hecho mi hijo?, te recomiendo que tambi茅n llames a los padres para felicitar por las notas y buena conducta de su hijo.

Estos son los mecanismos m谩s comunes, no son todos, pero son las que se aplican con mayor proporci贸n en las instituciones.

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